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最近看到網友們在討論區討論「怕蟑螂」這件事，剛好最近的一堂課給我一個新的想法：
上禮拜晚上的英文會話課，討論的主題是「想像力」，我們的老師是個老美，他說了一件事讓我們思考，順便提供給大家參考
(這篇文章之前我發表在討論區)
也許有的人會怕蟑螂、有的人會怕蜘蛛...有的人會怕其它的小昆蟲...等等
但是回頭看看小嬰兒、小孩子，有時候放他們在家裏的地板上爬來，爬去，看到蟑螂、蜘蛛或者老鼠什麼的，全都抓到再說....抓到之後就直接放嘴裏...........
反倒是老媽看到了，會嚇得大叫，趕快把小Baby抱開，深怕小孩受到什麼傷害的...而且真的嚇得半死，家裏如果有小弟妹的，記得看一下你父母在這種情況的反應~
於是一次兩次，小Baby看到大人如此驚慌的表情，過幾次之後，他也覺得蟑螂、蜘蛛是相當恐怖的東西，不然媽咪不會嚇成這樣吧！恐懼之心由此產生，而且一直長大到成年，恐懼越累積越大.....
但是我們回過頭來看看，蟑螂也好，蜘蛛也好...........
他們真的有這麼恐怖嗎？他們會帶給我們致命的東西嗎？或者致命的攻擊嗎？
答案是不會的，也許大家覺得他們很髒..但是也許說不一定更髒的是螞蟻或蚊子呢？？但是我們敢用手去打死他們，而不敢用手去打死蟑螂...
(不要跟我說你敢，呵呵)
只因為他們看起來比較小，比較沒那麼噁心嗎？？
這是一個Suggestion式的學習，以及想像力發展的案例，大家可以思考一下 :)
Suggestion式的學習(這個用詞也許寫得不大對，我大學時有修心理學丙但是差一點被擊沈...)是指因為他人的言行而直接強化或弱化自己行為的一種學習方式，就如同上面那個例子。再舉個例子來說好了，比方每天你看到小美都很有技巧地用一兩句話稱贊她很美，你可以發現真的她會變得越來越美，也越來越注意自己的裝扮...
在某種程度上跟制約學習好像也有一點點的相關，比方說，每當別人稱讚你時，就養成一個習慣摸自己的臉頰一下，久而久之，就算沒有人稱讚你，摸一下自己的臉頰也會覺得有快樂的感覺(這邊也跟想像力的形成有關聯)
講到心理學的理論去了....
還是回來討論網友們怕蟑螂的話題，從大部份人厭惡蟑螂，看到就想把它打死的例子來看(用手打是犯規的)，我們可以再想想...人類的社會是不是也有類似的事件整天在上演呢？
一些真的不用怕的人，大家卻怕得半死
而不該排擠的人，卻被大家排擠到火星去呢？？
當我們真的很討厭或者恐懼某些事情時，有時候是可以回頭過來想想上面的案例的~
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其實有些東西是怕的莫名其妙的
讓我想一想最近最怕的是什麼？想到了！！就是肚子
被子彈打到還死不了的男人！！